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中原科技学院专升本分数线2024
2024-11-07 10:59:47  浏览量:378次
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中原科技学院专升本分数线2024

中原科技学院2024年专升本分专业录取情况
校区 专业名称 专业代码 学制 最低分 省控线
许昌校区 金融工程 020302 2年 167 136
国际经济与贸易 020401 2年 216 196
学前教育 040106 2年 194 172
小学教育 040107 2年 176 153
汉语言文学 050101 2年 198 187
汉语国际教育 050103 2年 179 176
广播电视学 050302 2年 151 139
网络与新媒体 050306T 2年 176 162
心理学 071101 2年 136 132
机械设计制造及其自动化 080202 2年 162 117
材料成型及控制工程 080203 2年 100 89
机械电子工程 080204 2年 135 80
工业设计 080205 2年 80 80
智能制造工程 080213T 2年 130 117
计算机科学与技术 080901 2年 153 106
物联网工程 080905 2年 177 135
建筑学 082801 3年 81 81
工商管理 120201K 2年 170 163
市场营销 120202 2年 147 125
财务管理 120204 2年 188 162
国际商务 120205 2年 80 80
人力资源管理 120206 2年 161 120
财务会计教育 120213T 2年 114 110
物流管理 120601 2年 164 133
旅游管理 120901K 2年 127 109
酒店管理 120902 2年 91 85
会展经济与管理 120903 2年 101 96
音乐学 130202 2年 197 181
广播电视编导 130305 2年 177 167
视觉传达设计 130502 2年 189 183
产品设计 130504 2年 173 165
郑州校区 英语 050201 2年 215 198
日语 050207 2年 161 156
商务英语 050262 2年 196 173
土木工程 081001 2年 177 148
城市地下空间工程 081005T 2年 91 91
道路桥梁与渡河工程 081006T 2年 111 80
工程造价 120105 2年 159 124

 

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院校介绍

  中原科技学院(Zhongyuan Institute of Science and Technology)是经教育部批准成立的普通本科高校,其前身是成立于2003年的河南师范大学新联学院,2021年2月转设为中原科技学院。学校现有郑州、许昌两个校区,占地面积3504亩,现有全日制在校生34848人。

  建校以来,学校始终坚持党的全面领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校以“创办百年名校”为愿景,奉行“立德树人、报国利民”的使命,秉持“育人为本、守正创新”的办学理念,恪守“人格、能力、责任、奉献”的校训,践行“尊重、协作、务实、进步”的行为理念,形成了“自强不息、追求卓越”的中原科技学院精神。学校先后荣获“中国综合实力民办高校”“河南省优秀民办学校”“河南高等教育高质量发展十佳领军院校”“河南省实力院校”“中原经济区建设最佳服务高校”“最具社会影响力民办高校”“河南省诚信文明办学单位”等荣誉称号,在2022年武书连中国民办大学综合实力排行榜中位居第24位。

  凝练特色育新人,群英荟萃展风采。学校紧扣“应用型、地方性、国际化”办学定位,逐步优化学科和专业结构,不断凝练办学特色,持续增强与经济社会发展需求的适应度和契合度,积极助力推动新时代高等教育高质量发展。现开设有理、工、文、经济、管理、教育、艺术7个学科门类66个本科专业和27个专科专业。机械、土木水利和国际商务3个学科获批新一轮河南省重点学科;机械设计制造及其自动化、英语、国际经济与贸易、旅游管理、学前教育、汉语言文学等6个专业入选“河南省一流本科专业建设点”,获批总数位列全省民办高校第二;材料成型与控制工程、机械设计制造及其自动化、学前教育、广播电视编导、音乐学、旅游管理、英语、汉语言文学等8个专业被确定为“河南省民办高校品牌专业建设点”;机械设计制造及其自动化、土木工程、工业设计、机械电子工程、道路桥梁与渡河工程、商务英语、市场营销、汉语国际教育、小学教育、财务管理、国际经济与贸易等11个专业被确定为河南省民办高校学科专业资助项目。《机械设计》《标志设计》《人机工程学》等18门课程被认定为省级一流本科课程,《中国语言文化十六讲》《管理学原理》《现代汉语基础三十讲》等9门课程获批省级精品在线开放课程,《管理理论与方法》《市场营销理论与方法》《幼儿绘本阅读》等3部教材获批“十四五”首批职业教育河南省规划教材,《管理学原理》《大学英语》《中国古代文化常识》等被认定为省级课程思政样板课程。学校博士硕士学位的教师占比86.8%,高级职称教师占比30.5%,60多位教师被授予“河南省骨干教师”“河南省教育厅学术技术带头人”“河南省教育厅文明教师”“河南省教育厅优秀教育管理人才”“河南省民办教育先进个人”等荣誉称号。

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