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2024-2025年各省份专升本专业分数线对比情况
2025-06-25 10:35:07 浏览量：446次
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2025年各省份专升本录取最低分控线已出。整体来看，今年专升本的分数线呈上涨趋势。下方汇总了今年专升本分数线上涨的省份，其中包含了陕西、重庆、江西、河南等省份，以供26年专升本的同学作为参考。
陕西专升本近2年分数线对比
| 专业名称 | 25普通本科 | 24普通本科 | 近两年差值 |
| 制药工程（理） | 250 | 250 | |
| 金属材料工程（理） | 214 | 214 | |
| 文物与博物馆学（文） | 171 | 171 | |
| 物联网工程(理) | 237 | 100 | 137 |
| 大数据管理与应用（理） | 122 | 122 | |
| 生物技术（理） | 100 | 100 | |
| 应用化学(理) | 196 | 100 | 96 |
| 交通运输(理) | 208 | 125 | 83 |
| 自动化(理) | 238 | 162 | 76 |
| 交通工程(理) | 163 | 100 | 63 |
| 音乐学(艺) | 157 | 100 | 57 |
| 电气工程及其自动化(理) | 169 | 118 | 51 |
| 电子信息工程(理) | 166 | 119 | 47 |
| 汽车服务工程(理) | 223 | 180 | 43 |
| 建筑学(理) | 139 | 100 | 39 |
| 轨道交通信号与控制(理) | 138 | 100 | 38 |
| 生物科学(理) | 205 | 174 | 31 |
| 机器人工程(理) | 231 | 200 | 31 |
| 铁道工程(理) | 128 | 100 | 28 |
| 计算机科学与技术(理) | 157 | 133 | 24 |
| 机械设计制造及其自动化 | 161 | 137 | 24 |
| 园林(理) | 203 | 180 | 23 |
| 软件工程(理) | 151 | 129 | 22 |
| 工商管理(文) | 151 | 130 | 21 |
| 宝石及材料工艺学(理) | 120 | 100 | 20 |
| 人力资源管理(文) | 167 | 149 | 18 |
| 日语(文) | 141 | 123 | 18 |
| 药学(理) | 151 | 134 | 17 |
| 康复治疗学(医) | 169 | 152 | 17 |
| 财务管理(文) | 163 | 149 | 14 |
| 会计学(文) | 162 | 150 | 12 |
| 旅游管理(文) | 142 | 131 | 11 |
| 财务管理(理) | 172 | 161 | 11 |
| 化学(理) | 171 | 160 | 11 |
| 物流管理(文) | 163 | 153 | 10 |
| 网络与新媒体(文) | 162 | 152 | 10 |
| 工程管理(理) | 171 | 162 | 9 |
| 视觉传达设计(艺) | 183 | 175 | 8 |
| 土木工程(理) | 166 | 158 | 8 |
| 通信工程(理) | 133 | 125 | 8 |
| 市场营销(文) | 171 | 164 | 7 |
| 数字媒体艺术(艺) | 161 | 154 | 7 |
| 中药学(医) | 149 | 142 | 7 |
| 医学检验技术(医) | 208 | 201 | 7 |
| 汉语言文学(文) | 190 | 184 | 6 |
| 交通运输(文) | 156 | 150 | 6 |
| 应用心理学(文) | 196 | 190 | 6 |
| 口腔医学技术(医) | 182 | 176 | 6 |
| 医学影像技术(医) | 184 | 179 | 5 |
| 工程管理(文) | 151 | 148 | 3 |
| 学前教育(文) | 173 | 170 | 3 |
| 播音与主持艺术(艺) | 159 | 156 | 3 |
| 会计学(理) | 137 | 134 | 3 |
| 临床医学(医) | 251 | 248 | 3 |
| 小学教育(文) | 211 | 209 | 2 |
| 法学(文) | 188 | 187 | 1 |
| 广告学(文) | 155 | 154 | 1 |
| 服装与服饰设计(艺) | 147 | 146 | 1 |
| 车辆工程(理) | 176 | 175 | 1 |
| 数字媒体技术(理) | 266 | 265 | 1 |
| 工程造价(文) | 137 | 137 | 0 |
| 英语(文) | 177 | 177 | 0 |
| 国际经济与贸易(文) | 100 | 100 | 0 |
| 法语(文) | 100 | 100 | 0 |
| 体育经济与管理(文) | 141 | 141 | 0 |
| 金融科技应用（文） | 0 | ||
| 大数据与财务管理（文） | 0 | ||
| 环境设计(艺) | 170 | 170 | 0 |
| 环境艺术设计(艺) | 0 | ||
| 电子商务(文) | 181 | 182 | -1 |
| 新闻学(文) | 184 | 185 | -1 |
| 口腔医学(医) | 255 | 256 | -1 |
| 化学工程与工艺(理) | 197 | 200 | -3 |
| 护理学(医) | 166 | 170 | -4 |
| 金融学(文) | 131 | 140 | -9 |
| 美术学(艺) | 167 | 201 | -34 |
| 德语(文) | 100 | -100 | |
| 金融工程(理) | 100 | -100 | |
| 数学与应用数学(理) | 170 | -170 |
重庆专升本近2年分数线对比
| 2024—2025 年重庆专升本省控线对比 | |||
| 类别 | 24 年 | 25 年 | 变化 |
| 普通文科类 | 179 | 186 | 7 |
| 普通理工科类 | 140 | 145 | 5 |
| 计算机类 | 140 | 145 | 5 |
| 英语类 | 203 | 199 | -4 |
| 艺体类 | 160 | 180 | 20 |
江西专升本近2年分数线对比
| 2024—2025 年江西专升本省控线对比 | |||
| 类别 | 24 分数线 | 25 分数线 | 对比 |
| 1 文史哲类 | 299 | 302 | 3 |
| 2 经济类 | 277 | 180 | -97 |
| 3 法学类 | 247 | 262 | 15 |
| 4 教育类 | 303 | 289 | -14 |
| 5 理工类 | 212 | 223 | 11 |
| 6 农医药类 | 234 | 293 | 59 |
| 7 医学类 | 276 | 330 | 54 |
| 8 管理类 | 263 | 267 | 4 |
| 9 艺术类 | 245 | 233 | -12 |
河南专升本近2年分数线对比
| 专业名称 | 2025 | 2024 | 对比 |
| 经济学 | 140 | 136 | 4 |
| 经济统计学 | 102 | 107 | -5 |
| 金融学 | 206 | 190 | 16 |
| 投资学 | 198 | 174 | 24 |
| 国际经济与贸易 | 99 | 196 | -97 |
| 法学 | 187 | 164 | 23 |
| 思想政治教育 | 167 | 137 | 30 |
| 教育学 | 177 | 196 | -19 |
| 学前教育 | 164 | 172 | -8 |
| 小学教育 | 173 | 153 | 20 |
| 数学与应用数学 | 185 | 177 | 8 |
| 应用心理学 | 158 | 135 | 23 |
| 地理科学 | 134 | 110 | 24 |
| 材料成型及控制工程 | 89 | 89 | 0 |
| 机械设计制造及自动化（含机械设计制造及自动化） | 147 | 117 | 30 |
| 机械电子工程（含机械电子工程技术） | 96 | 80 | 16 |
| 车辆工程（含汽车工程技术） | 140 | 115 | 25 |
| 汽车服务工程（含汽车服务工程技术） | 80 | 80 | 0 |
| 电气工程及其自动化 | 177 | 156 | 21 |
| 电子信息工程（含电子信息工程技术） | 147 | 129 | 18 |
| 自动化 | 171 | 151 | 20 |
| 通信工程 | 120 | 147 | -27 |
| 计算机科学与技术（含计算机应用工程 ） | 155 | 106 | 49 |
| 软件工程（含软件工程技术） | 180 | 163 | 17 |
| 网络工程（含网络工程技术） | 89 | 80 | 9 |
| 物联网工程 | 156 | 135 | 21 |
| 数字媒体技术 | 147 | 133 | 14 |
| 土木工程（含建筑工程） | 162 | 148 | 14 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 193 | 154 | 39 |
| 给排水科学与工程 | 105 | 114 | -9 |
| 城乡规划 | 131 | 116 | 15 |
| 道路桥梁与渡河工程 | 100 | 80 | 20 |
| 水利水电工程 | 241 | 167 | 74 |
| 测绘工程 | 120 | 95 | 25 |
| 纺织工程 | 114 | 163 | -49 |
| 交通运输 | 80 | 80 | 0 |
| 环境工程 | 190 | 146 | 44 |
| 高分子材料与工程 | 117 | 86 | 31 |
| 化学工程与工艺 | 167 | 133 | 34 |
| 食品科学与工程 | 105 | 84 | 21 |
| 食品质量与安全 | 124 | 103 | 21 |
| 建筑学 | 83 | 81 | 2 |
| 制药工程 | 181 | 114 | 67 |
| 药学 | 121 | 166 | -45 |
| 中药学 | 228 | 188 | 40 |
| 农学 | 152 | 175 | -23 |
| 园艺 | 159 | 132 | 27 |
| 植物保护 | 123 | 126 | -3 |
| 茶学 | 124 | 169 | -45 |
| 林学 | 156 | 152 | 4 |
| 园林 | 123 | 100 | 23 |
| 动物科学 | 157 | 120 | 37 |
| 动物医学 | 161 | 113 | 48 |
| 信息管理与信息系统 | 99 | 85 | 14 |
| 工程管理 | 172 | 131 | 41 |
| 工程造价 | 135 | 124 | 11 |
| 工商管理 | 199 | 163 | 36 |
| 市场营销 | 122 | 125 | -3 |
| 物流管理（含现代物流管理） | 168 | 133 | 35 |
| 会计学（含大数据与会计） | 165 | 136 | 29 |
| 财务管理（含大数据与财务管理） | 197 | 162 | 35 |
| 统计学 | 130 | 131 | -1 |
| 人力资源管理 | 140 | 120 | 20 |
| 行政管理 | 206 | 149 | 57 |
| 档案学 | 204 | 187 | 17 |
| 电子商务 | 156 | 135 | 21 |
| 旅游管理 | 129 | 109 | 20 |
| 汉语言文学 | 200 | 187 | 13 |
| 日语 | 146 | 156 | -10 |
| 新闻学 | 185 | 173 | 12 |
| 广播电视学 | 81 | 139 | -58 |
| 广播电视编导 | 167 | 167 | 0 |
| 播音与主持艺术 | 175 | 158 | 17 |
| 英语 | 182 | 198 | -16 |
| 商务英语 | 169 | 173 | -4 |
| 临床医学 | 243 | 219 | 24 |
| 口腔医学 | 264 | 236 | 28 |
| 医学检验技术 | 227 | 171 | 56 |
| 医学影像技术 | 217 | 184 | 33 |
| 眼视光学 | 141 | 110 | 31 |
| 康复治疗学（含康复治疗） | 135 | 122 | 13 |
| 口腔医学技术 | 150 | 120 | 30 |
| 护理（含护理学） | 196 | 168 | 28 |
| 中医学 | 219 | 206 | 13 |
| 针灸推拿学 | 211 | 195 | 16 |
| 体育教育 | 204 | 185 | 19 |
| 社会体育指导与管理 | 184 | 163 | 21 |
| 音乐表演 | 200 | 179 | 21 |
| 音乐学 | 203 | 181 | 22 |
| 舞蹈编导 | 186 | 171 | 15 |
| 美术学 | 198 | 188 | 10 |
| 绘画 | / | 158 | / |
| 摄影 | 165 | 167 | -2 |
| 视觉传达设计 | 196 | 183 | 13 |
| 环境设计（含环境艺术设计） | 188 | 177 | 11 |
| 产品设计 | 175 | 165 | 10 |
| 服装与服饰设计 | 175 | 165 | 10 |
| 动画 | 169 | 172 | -3 |
| 酒店管理 | 93 | 144 | -51 |
| 物流工程 | 153 | 144 | 9 |
| 会展经济与管理 | 97 | 96 | 1 |
| 网络与新媒体 | 155 | 162 | -7 |
| 新能源材料与器件 | 180 | 155 | 25 |
| 机器人工程 | 80 | 115 | -35 |
| 电缆工程 | 161 | 122 | 39 |
| 健康服务与管理 | 114 | 93 | 21 |
| 智能制造工程（含智能制造工程技术） | 144 | 117 | 27 |
| 光电信息科学与工程 | / | 104 | / |
| 数据科学与大数据技术 | 171 | 161 | 10 |
| 特殊教育 | 161 | 178 | -17 |
| 电子科学与技术 | 80 | 80 | 0 |
| 人工智能 | 152 | 135 | 17 |
| 生物技术 | 137 | 181 | -44 |
| 翻译 | 139 | 133 | 6 |
| 家政学 | 119 | 105 | 14 |
| 舞蹈学 | 200 | 177 | 23 |
| 金融工程 | 200 | 136 | 64 |
| 金融科技 | 176 | 128 | 48 |
| 知识产权 | 141 | 130 | 11 |
| 社会工作 | 133 | 135 | -2 |
| 运动康复 | 153 | 119 | 34 |
| 汉语国际教育 | 157 | 176 | -19 |
| 地理信息科学 | 93 | 80 | 13 |
| 心理学 | 135 | 132 | 3 |
| 工业设计 | 81 | 80 | 1 |
| 城市地下空间工程 | 131 | 91 | 40 |
| 水文与水资源工程 | 156 | 132 | 24 |
| 安全工程 | 108 | 96 | 12 |
| 生物工程 | 128 | 84 | 44 |
| 智能医学工程 | 116 | 89 | 27 |
| 审计学 | 190 | 135 | 55 |
| 财务会计教育 | 126 | 110 | 16 |
| 公共事业管理 | / | 126 | / |
| 舞蹈表演 | 171 | 159 | 12 |
| 表演 | 180 | 156 | 24 |
| 数字媒体艺术 | 179 | 162 | 17 |
| 互联网金融 | 96 | 82 | 14 |
| 宝石及材料工艺学 | 91 | 82 | 9 |
| 机械工程 | 96 | 80 | 16 |
| 包装工程 | 115 | 80 | 35 |
| 能源与动力工程 | 123 | 80 | 43 |
| 智能科学与技术 | 112 | 81 | 31 |
| 国际商务 | 80 | 80 | 0 |
江苏专转本近2年分数线对比
| 2024—2025 年江苏专转本省控线对比 | |||
| 类别 | 24 年 | 25 年 | 变化 |
| 财经专业大类 | 220 | 262 | 42 |
| 管理专业大类（文科） | 297 | 318 | 21 |
| 管理专业大类（理科） | 272 | 259 | -13 |
| 计算机专业大类 | 226 | 246 | 20 |
| 机械工程专业大类 | 184 | 206 | 22 |
| 美术设计专业大类 | 275 | 304 | 29 |
| 化工生物专业大类 | 219 | 233 | 14 |
| 文史专业大类 | 331 | 352 | 21 |
| 土木建筑专业大类 | 204 | 183 | -21 |
| 新闻传播专业大类 | 301 | 309 | 8 |
| 医护专业大类（文科） | 329 | 339 | 10 |
| 医护专业大类（理科） | 291 | 290 | -1 |
| 日语专业大类 | 278 | 311 | 33 |
| 英语专业大类 | 340 | 319 | -21 |
| 法学专业大类 | 300 | 355 | 55 |
| 教育专业大类 | 354 | 365 | 11 |
| 资源环境专业大类 | 199 | 199 | 0 |
| 农林专业大类 | 220 | 249 | 29 |
| 食品专业大类 | 245 | 271 | 26 |
| 电子信息专业大类 | 217 | 258 | 41 |
| 音乐专业大类 | 280 | 308 | 28 |
广东专升本近2年分数线对比
| 批次 | 分类 | 2025 年 | 2024年 | 变化 | |||
| 三科总分 | 专业综合课分数 | 三科总分 | 专业综合课分数 | 总分 | 专业综合 | ||
| 普通批 | 经济学 | 110 | 65 | 110 | 70 | 0 | -5 |
| 民法 | 130 | 100 | 120 | 95 | 10 | 5 | |
| 教育理论 | 125 | 105 | 120 | 100 | 5 | 5 | |
| 大学语文 | 120 | 90 | 120 | 85 | 0 | 5 | |
| 高等数学 | 105 | 70 | 105 | 60 | 0 | 10 | |
| 生态学基础 | 120 | 90 | 120 | 100 | 0 | -10 | |
| 生理学 | 130 | 100 | 130 | 100 | 0 | 0 | |
| 管理学 | 110 | 70 | 110 | 70 | 0 | 0 | |
| 艺术概论 | 120 | 100 | 120 | 100 | 0 | 0 | |
| 建档立卡批 | 经济学 | 100 | 60 | 100 | 60 | 0 | 0 |
| 民法 | 120 | 90 | 110 | 85 | 10 | 5 | |
| 教育理论 | 115 | 95 | 110 | 90 | 5 | 5 | |
| 大学语文 | 110 | 80 | 110 | 75 | 0 | 5 | |
| 高等数学 | 95 | 60 | 95 | 60 | 0 | 0 | |
| 生态学基础 | 110 | 80 | 110 | 90 | 0 | -10 | |
| 生理学 | 120 | 90 | 120 | 90 | 0 | 0 | |
| 管理学 | 100 | 60 | 100 | 60 | 0 | 0 | |
| 艺术概论 | 110 | 90 | 110 | 90 | 0 | 0 | |
| 职教师资类最低控制分数线参照普通考生最低控制分数线执行 | |||||||
内蒙古专升本近2年分数线对比
| 招考大类 | 2024 年 | 2024年 | 变化 | |||
| 普通最低 | 专项最低 | 普通最低 | 专项最低 | 普通 | 专项 | |
| 文史哲法类 | 120.5 | 100 | 149.5 | 141.5 | 29 | 41.5 |
| 教育类 | 136 | 124 | 141.5 | 140.5 | 5.5 | 16.5 |
| 理工类 1 | 108.5 | 100 | 108.5 | 105.5 | 0 | 5.5 |
| 理工类 2 | 100 | —— | 101.5 | —— | 1.5 | —— |
| 农林生物医药类 | 117.5 | 117 | 137.5 | 125.5 | 20 | 8.5 |
| 经管类 | 103.5 | 100 | 134.5 | 120.5 | 31 | 20.5 |
| 艺术类 | 104 | 100 | 131.5 | 120 | 27.5 | 20 |
| 医学类 - 护理学 | 153 | 153 | 156.5 | 124.5 | 3.5 | -28.5 |
| 医学类 - 医学影像技术 | 154 | —— | 139.5 | 132.5 | -14.5 | —— |
| 医学类 - 蒙医学 | 121.5 | 107 | 126 | 111 | 4.5 | 4 |
| 医学类 - 临床医学 | 162.5 | 162 | 185 | 162.5 | 22.5 | 0.5 |
| 医学类 - 口腔医学技术 | 168.5 | 121 | 183.5 | 154 | 15 | 33 |
| 医学类 - 口腔医学 | 176 | —— | 198 | —— | 22 | —— |
| 医学类 - 医学检验技术 | 150 | 150 | 159.5 | 132 | 9.5 | -18 |
| 医学类 - 眼视光学 | 147.5 | —— | 149.5 | 143.5 | 2 | —— |
| 医学类 - 助产学 | 140 | 137.5 | 130.5 | —— | -9.5 | —— |
| 医学类 - 康复治疗学、中医学 | 150.5 | 150.5 | —— | —— | —— | —— |
| 医学类 - 预防医学 | 152 | —— | —— | —— | ||
| 医学类 - 医学类 (其他) | 158.5 | 150 | —— | —— | ||
山西专升本近2年分数线对比
| 专业大类（专业）名称 | 普通批 | 建档立卡 | ||||
| 25 文化线 | 24 文化线 | 对比 | 25 文化线 | 24 文化线 | 对比 | |
| 财经类 | 127 | 113 | 14 | 122 | 111 | 11 |
| 法学类 | 96 | 84 | 12 | 108 | 119 | -11 |
| 传媒类 | 158 | 122 | 36 | 157 | 129 | 28 |
| 机械类 | 89 | 60 | 29 | 91 | 60 | 31 |
| 电气电子类 | 80 | 60 | 20 | 89 | 69 | 20 |
| 计算机类 | 69 | 60 | 9 | 71 | 60 | 11 |
| 建筑水利类 | 82 | 60 | 22 | 77 | 60 | 17 |
| 环境化工与食品药品类 | 60 | 60 | 0 | 60 | 60 | 0 |
| 地质矿业类 | 84 | 65 | 19 | 109 | 101 | 8 |
| 农林园艺类 | 94 | 75 | 19 | 103 | 80 | 23 |
| 安全科学与工程类 | 179 | 154 | 25 | / | 94 | / |
| 管理类 | 125 | 64 | 61 | 121 | 85 | 36 |
| 艺术类（音乐表演） | 96 | 83 | 13 | 91 | 75 | 16 |
| 艺术类（舞蹈学类） | 103 | 75 | 28 | 122 | 70 | 52 |
| 艺术类（播音与主持艺术） | 95 | 74 | 21 | / | / | / |
| 艺术类（设计学类） | 168 | 161 | 7 | 176 | 167 | 9 |
| 医药卫生类（护理类） | 175 | 148 | 27 | 167 | 157 | 10 |
| 医药卫生类（中医学） | 175 | 191 | -16 | 174 | 205 | -31 |
| 医药卫生类（针灸推拿学） | 211 | 196 | 15 | 209 | 193 | 16 |
| 医药卫生类（药学） | 222 | 187 | 35 | 190 | 164 | 26 |
| 医药卫生类（中药学） | 201 | 177 | 24 | 202 | 182 | 20 |
| 医药卫生类（医学检验技术） | 161 | 105 | 56 | 170 | 127 | 43 |
| 医药卫生类（口腔医学） | 202 | 207 | -5 | 220 | 212 | 8 |
| 医药卫生类（康复治疗学） | 158 | 173 | -15 | 160 | 177 | -17 |
| 医药卫生类（临床医学） | 195 | 183 | 12 | 177 | 178 | -1 |
| 医药卫生类（医学影像技术） | 161 | / | / | 162 | / | / |
| 教育类（学前教育） | 159 | 133 | 26 | 160 | 140 | 20 |
| 教育类（小学教育） | 178 | 184 | -6 | 191 | 184 | 7 |
| 教育类（体育教育） | 86 | 65 | 21 | 86 | 66 | 20 |
| 教育类（汉语言文学） | 194 | 170 | 24 | 194 | 172 | 22 |
| 教育类（英语） | 165 | 119 | 46 | 156 | 123 | 33 |
| 教育类（数学与应用数学） | 186 | 156 | 30 | 189 | 158 | 31 |
| 教育类（计算机科学与技术） | 109 | 82 | 27 | 118 | 87 | 31 |
| 教育类（音乐学） | 97 | 90 | 7 | 126 | 100 | 26 |
| 教育类（舞蹈学） | 117 | 92 | 25 | 113 | 105 | 8 |
| 教育类（美术学） | 93 | 114 | -21 | 118 | 98 | 20 |
| 教育类（应用心理学） | 138 | 130 | 8 | 141 | 117 | 24 |
| 教育类（运动康复） | 91 | |||||
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